Uno de nuestros ejes principales es la formación bilingüe, en donde desde la primera infancia las estudiantes adquieren competencias académicas y comunicativas sobresalientes en las cuatro habilidades que se consolidan a través de los diferentes grados, llevando a las estudiantes de grado 12° a alcanzar un nivel de proficiencia entre B2 y C1.
El currículum de inglés está basado en los CCSS ELA (Common Core Standards in Language Arts).
El aprendizaje del francés comienza como tercera lengua a partir de 5º grado y continúa hasta 12º grado. Durante este proceso, las estudiantes adquieren habilidades lingüísticas progresivas, alcanzando un nivel equivalente al A2 del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (MCER).
Este enfoque se refuerza con la preparación y presentación del examen DELF Junior, lo que certifica el dominio del idioma y abre puertas a nuevas oportunidades académicas y culturales.
Inician su aprendizaje del inglés, explorando habilidades lingüísticas a partir de experiencias significativas. Están expuestas al idioma para construir vocabulario y desarrollar conciencia fonológica, favoreciendo la comunicación y la lecto-escritura.
Las estudiantes comprenden y producen comunicación oral y escrita sobre experiencias cotidianas. Al finalizar, aplican convenciones básicas de la lengua, amplían su vocabulario y comprenden textos literarios adecuados a su edad.
En esta etapa se enfatiza el discurso argumentativo, utilizando convenciones complejas y estrategias de lectura y escritura. Al finalizar el bachillerato, las estudiantes desarrollan una actitud crítica y alcanzan el nivel esperado de proficiencia lingüística.
El aprendizaje de inglés y francés es progresivo y adaptado a cada etapa. Desde la infancia, se utilizan métodos activos y vivenciales que integran las cuatro habilidades lingüísticas (escuchar, hablar, leer y escribir). Cada estudiante avanza según su ritmo, alcanzando niveles de proficiencia altos al finalizar el bachillerato.
Además de la lengua, se promueve el conocimiento de las culturas asociadas, preparando a las estudiantes para un mundo globalizado.
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