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Nuestras certificaciones

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Construyendo comunidad

En nuestra sección primaria, niñas de 8 a 11 años cursan de 3° a 6° grado. Aplicamos Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) potenciando su desarrollo integral mediante un enfoque transdisciplinario.
Los proyectos trascienden límites tradicionales, integrando áreas con un enfoque STEAM+ H para abordar desafíos. Las estudiantes aprenden resolviendo problemas reales, desarrollando pensamiento crítico, científico, creativo y compromiso social.
Trabajamos el autoconocimiento, la autorregulación emocional y habilidades de relacionamiento. Nuestro currículo prioriza funciones ejecutivas como memoria de trabajo, planeación, organización y flexibilidad cognitiva, formando niñas curiosas, resilientes y preparadas para transformar el mundo con soluciones innovadoras.

¿Cómo aprenden nuestras estudiantes?

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Aprendizaje por proyectos

Las estudiantes aprenden participando activamente en proyectos del mundo real significativos.

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Multilingüismo

A través de una inmersión natural y progresiva, combinando metodologías innovadoras con experiencias significativas.

STEM

STEAM + H

Integramos Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Artes, Matemáticas y Humanidades para formar niñas innovadoras, críticas y empáticas con su entorno.

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Ruler

Promovemos el reconocimiento y la gestión de las emociones en todos los miembros de la comunidad.

Equivalencia de curso y edad

Edad
Colegio Santa Francisca Romana
Nacional
Internacional
8
9
10
11

Nuestra sección primaria

Gabriela Casanova

Gabriela Casanova Rangel, nuestra Elementary and Special Projects Director, cuenta con más de 20 años de experiencia en educación. Es Licenciada en Lenguas Modernas Pontificia Universidad Javeriana, con especialización en Filosofía de la Ciencia de la Universidad del Bosque y Maestría en Relaciones Internacionales de La Katholische Universität Eichstätt-Ingolstadt en Alemania.

Ha enseñado inglés y español en preescolar, primaria y en universidades, destacándose en el Gimnasio Vermont, Colegio Rochester, Universidad del Rosario y la Universidad Católica Eichstätt. Su liderazgo, empatía y habilidades relacionales son clave para nuestra misión de formar mujeres íntegras, líderes y transformadoras sociales.

Gabriela Casanova, Elementary and Special Projects Director

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