Familias de nuestras Pachitas,
Estos días de inicio de año han sido muy importantes para que las niñas se sientan acogidas, construyan vínculos con los adultos cercanos, reconozcan el lugar y se sientan seguras. Así como para retomar amistades, conocer amigas nuevas y seguir cultivando el sentido de pertenencia a esta maravillosa comunidad.
Hemos tenido experiencia para conocernos, para construir acuerdos, para recordar lo importante que cada una de nosotras es en esta comunidad, para explorar las rutinas, los espacios de juego y materiales, entre otros. Nuestras Pachitas han mostrado una motivación enorme por el juego, el aprendizaje y el relacionamiento con adultos y amigas.
Los primeros días cada grupo estuvo con su directora de grupo y asistente docente y en esta semana, hemos estado empezando a adaptarse a la rutina con clases con otros adultos, como la clase de arte con Lina Fer, la de Danza con Martha, educación física con Camila o Laura, la de música con Mauricio, y más.
Paula (nuestra orientadora de preescolar) y yo, Ana María (directora de sección) hemos acompañado la adaptación, los procesos de niñas y familias que necesitan más tiempo y apoyo para sentirse tranquilas y hemos compartido con las niñas en diferentes espacios.
De nuevo, gracias por la confianza para acompañar a sus hijas en su experiencia escolar, el equipo se siente muy honrado de ello.
Ana María Conde
Directora de Preescolar
Nuestro país ha vivido un evento natural importante y nuestras chiquitas lo internalizan de diferentes formas, por cómo lo vivieron, lo que han hablado en casa, lo que han escuchado de adultos o las noticias. Las conversaciones sobre el sismo, las casas que cayeron o las ayudas que han recogido en casa, para los niños que se quedaron sin casa han sido parte de nuestras conversaciones.
Por ello, el equipo, con guía de orientación y apoyo escolar, ha estado trabajando con las niñas con historias, videos, y otros recursos de juego para anticipar a las niñas frente a situaciones inesperadas, fortaleciendo recursos de seguridad, calma y seguimiento de indicaciones de los adultos. Cuidamos mucho no sobre explicar, sino ayudar a cada una a dar sentido desde lo que expresa y siente.
Así nos preparamos para el simulacro que tuvimos este viernes a las horas de la mañana.
En casa sugerimos
Nos sentimos muy orgullosos de iniciar el convenio de prácticas con la Escuela de Educación de la Universidad de los Andes, que además de brindarnos la oportunidad de contribuir a la educación; nos abre la puerta para el aprendizaje, espacios de formación, entre otros. Le damos la bienvenida a Sofia.
Hola Pachitas,
Mi nombre es Helen Sofia, soy estudiante de Psicología y 6 semestre de Lic en educación infantil de la Universidad de los Andes, mi color favorito es el morado, mi comida favorita es el sushi y tengo un perrito llamado Lennon. Estoy muy feliz de poder compartir con ustedes y aprender del equipo de Pachas, esta es mi última práctica formativa y el paso para mi vida profesional.
Helen Sofía
Lic. en Educación Infantil
Pueden usar estos recursos que sugerimos:
Este inicio de año y de ciclo estuvo lleno de nuevos encuentros y reencuentros para nuestras Pachitas. Con mucha ilusión, conocieron a sus nuevas docentes y compañeras, se reencontraron con amigas de años anteriores y tuvieron la oportunidad de construir nuevos vínculos y amistades.
También fue un momento especial para conocer a quien será su nueva Orientadora de sección, quien de la mano del equipo, acompañará sus procesos emocionales y su desarrollo integral a lo largo de este nuevo año escolar.
Las familias también fueron protagonistas de este inicio, a través de un espacio de integración y desayuno tuvieron la oportunidad de conocerse entre ellas, reencontrarse con familias antiguas, compartir experiencias y resolver inquietudes frente a los cambios y retos que trae consigo comenzar un nuevo año escolar.
¿Cómo lo vivimos?
Vivimos estos primeros días acompañando un mundo de emociones: ilusión por lo nuevo, alegría por los reencuentros, y, para algunas,la necesidad de volver a sentirse seguras en el colegio. A través del juego, la cercanía y las rutinas, las Pachitas fueron encontrando confianza y tranquilidad para habitar nuevamente este espacio.
¿Qué nos dejó?
Este inicio de año nos recordó que cada niña transita los cambios a su propio ritmo y que sentirse acompañada y validada hace toda la diferencia. Nos dejó la certeza de que los vínculos, la confianza y el juego son nuestras principales herramientas para afrontar lo nuevo. También nos permitió fortalecer, como comunidad, la importancia de caminar de la mano entre niñas, familias y equipo para hacer de cada transición una experiencia segura y amorosa.
5 | Convivencia padres y estudiantes Kinder 4
9 | Café Family Engagement para familias de Preescolar (más adelante las inscripciones)
25 | Escuela de padres virtual (K3 – 12°)
