Queridas familias:
Cada generación de estudiantes plantea nuevas preguntas a quienes tenemos la responsabilidad de educarla. Comprender esas preguntas, reconocer lo que nuestras niñas necesitan en cada etapa y revisar nuestras propias prácticas hace parte de la tarea de un colegio que quiere mantenerse vigente y fiel a su propósito. Este año comenzamos precisamente desde esa mirada: con la experiencia de lo construido, con los aprendizajes del camino recorrido y con la disposición de seguir tomando decisiones que fortalezcan la experiencia educativa de nuestras estudiantes.
Nuestro trabajo seguirá enfocado en tres ejes profundamente relacionados: el fortalecimiento de los procesos académicos, el bienestar y la formación en valores, y una cultura institucional orientada a la mejora continua. En el ámbito académico seguiremos profundizando en experiencias de aprendizaje interdisciplinarias, en nuestros principios de aprendizaje y en una mayor participación de las niñas en la comprensión y liderazgo de sus propios procesos. En bienestar y valores continuaremos fortaleciendo el acompañamiento de nuestras niñas y particularmente el trabajo articulado con las familias. La mejora continua será la manera de conectar estos esfuerzos: escuchar, analizar, reconocer aquello que funciona y actuar sobre las oportunidades que encontramos.
Este comienzo también nos invita a seguir construyendo una comunidad en la que cada niña pueda desarrollar aquello que la hace singular. Cada estudiante tiene una historia, unas capacidades, unas preguntas y unos intereses propios; nuestra responsabilidad es ofrecerle las condiciones para desarrollarlos. Ese propósito estará presente en las decisiones que tomemos, en las experiencias que diseñemos y en la manera como acompañemos a nuestras niñas y trabajemos con sus familias.
La zarza que acompaña nuestra historia nos recuerda la luz que cada una lleva consigo. Acompañar a nuestras niñas para descubrirla, fortalecerla y ponerla al servicio de los demás seguirá siendo parte esencial de nuestro propósito como comunidad. Sabemos que este año será un año de muchos aprendizajes para nuestras niñas y estamos muy felices de recibirlas.
Gabriela Casanova
Rectora
¡Las Afterclass están por comenzar!
Estamos muy felices de contarles que el 1 de septiembre iniciaremos nuestras actividades extracurriculares, un espacio para que nuestras niñas sigan aprendiendo, explorando sus intereses y disfrutando nuevas experiencias después de la jornada escolar.
📅 Recuerda: el 24 de agosto es el último día para realizar las inscripciones.
Consulta el catálogo de opciones disponible en Phidias y elige las actividades que más disfruten tus hijas.
¿Cómo inscribirte?
Ingresa a Phidias y sigue esta ruta:
Perfil papá → Menú Comunidad → Procesos → Afterclass 26–27
✨ ¡No te quedes por fuera!
Estamos listos para vivir juntos un nuevo ciclo de experiencias, aprendizajes y diversión.
¡Nos vemos en las Afterclass! 🧡
¡Estamos aquí para ustedes!
Nuestras familias están iniciando un camino lleno de aprendizajes, nuevas experiencias y momentos que se convertirán en recuerdos muy especiales para sus hijas. Sabemos que esta etapa trae ilusión y también muchas preguntas; por eso, queremos que sepan que los estaremos acompañando. En Las Pachas creemos que la mejor experiencia educativa se da cuando colegio y familia construyen juntos.
Con este propósito, el Programa Family Engagement está dedicado a fortalecer ese vínculo mediante un acompañamiento cercano, una comunicación clara y una atención orientada al servicio desde el primer día. Mi nombre es Jhoana Cubillos, líder del programa, y será un gusto acompañarlos durante este proceso: línea de atención 318 707 8634 o el correo familyengagement@csfr.edu.co.
Protocolos de seguridad – Ingreso y salida de estudiantes del colegio
Con el propósito de seguir fortaleciendo la seguridad, el cuidado y la organización en los momentos de ingreso y salida, les compartimos el Protocolo Pacha de ingreso y salida de estudiantes.
DESCARGA EL PROTOCOLO AQUÍ:
Los invitamos a leerlo con atención. Allí encontrarán, de manera clara, la siguiente información:
1. Ingreso al colegio
2. Salida de las estudiantes por la puerta peatonal
3. Aplicación OnTrack – Gestión de Novedades
Los invitamos a tener la aplicación Ontrack en sus celulares, si presentan alguna inquietud con su usuario, nuestra línea de atención en transporte los apoyará: transporte@csfr.edu.co o 318 5893471
Otras guías para que tengas en cuenta:
Te compartimos el manual de uso de Phidias: DESCARGA AQUÍ
Te compartimos el paso a paso de uso de Ontrack: DESCARGA AQUÍ
En un mundo donde basta un clic para obtener una respuesta, leer se ha convertido en un acto casi revolucionario. La inteligencia artificial nos ofrece información instantánea, pero no siempre nos ofrece verdad, y ahí está el reto más importante que enfrentamos hoy: enseñar a nuestras niñas a detenerse, a preguntarse quién escribió esto y por qué, antes de creerlo o de compartirlo.
Desde la biblioteca no solo enseñamos a decodificar letras; enseñamos a pensar. Cada cuento que leemos, cada pregunta que hacemos antes de pasar la página, es un pequeño entrenamiento para la vida: la capacidad de sostener la atención, de imaginar antes de que alguien más imagine por nosotros, de distinguir una historia bien contada de una historia manipulada.
Formar lectoras críticas desde pequeñas no es un lujo, es una urgencia. Por eso, desde cada hogar PACHA y desde nuestra biblioteca, sigamos sembrando esa curiosidad que pregunta, que verifica y que no se conforma con la primera respuesta. Eso es precisamente lo que buscamos construir: niñas curiosas, reflexivas y capaces de pensar por sí mismas. Ese hábito, más que cualquier algoritmo, seguirá siendo la mejor brújula de nuestras niñas.
Christian López
Líder de Biblioteca
